山西新闻1月26日电  1月26日，山西省太原市迎泽区青年路小学诚光校区校园内欢声笑语不断，二年级期末无纸笔测评大闯关活动热闹开启。本次活动以“府城游·热爱家乡山与水”为主题，以“文化浸润童心，做府城小使者”为驱动，深度践行“项目式学习+校本课程融合”理念，将“双减”政策要求、五育融合目标与科学教育素养培育有机结合，让孩子们在趣味闯关中玩转知识、实践探究，感受府城文化的独特魅力。

　　为切实落实“双减”政策，打破传统纸笔考试的评价局限，学校摒弃单一知识考核模式，整合二年级各学科核心知识点，融合校本课程《科学奇趣小课堂》的探究方法，设计了一场集知识性、实践性、趣味性于一体的综合素养闯关。活动将识字阅读、乘除法运用等学科知识作为探究工具，把观察、实验、记录等科学方法融入文化探索，真正实现“减负不减质，评价促成长”。

　　本次闯关设置四大核心关卡，兼顾学科素养、科学探究与文化体验，同时融入体育投壶活动，实现五育融合的全方位育人。“我是汉字小侦探”关卡中，孩子们从府城文化相关词句中认读生字、仿写句子，将语文知识与家乡文化深度联结；“购物管理员”里，大家运用人民币计算、乘除法知识模拟双合成购物，练就数学实用技能；“小小建筑师·搭塔大挑战”是科学教育的生动实践，孩子们运用《科学奇趣小课堂》的观察与动手探究方法，结合图形认识、长度单位知识搭建塔型结构，在团队协作中锤炼科学思维与实践能力；在“府城小讲解员”关卡中，孩子们化身文化小使者，用清晰的表达讲解府城故事，将语文能力转化为文化传播的本领。趣味投壶环节则让孩子们在运动中感受传统体育文化，在欢声笑语中锻炼肢体协调能力，让体育与美育、文化教育相融相生。

　　闯关过程中，孩子们手持闯关卡，每完成一项挑战就能收获一枚印章。他们专注思考、大胆实践、自信表达，在“汉字侦探”的探索中积累文化知识，在“购物管理”的实践中运用数学技能，在“搭塔挑战”的探究中践行科学方法，在“文化讲解”的表达中厚植家乡情怀。学校将科学教育的核心素养培育贯穿始终，引导孩子们主动观察、积极探索，把课堂上学到的科学探究方法应用于实际的文化探究任务中，让“乐学善用、知行合一”的学习习惯在实践中养成。

　　此次期末大闯关，是青年路小学诚光校区深化教育评价改革的一次生动实践。活动不仅让孩子们在无压力的氛围中巩固了学科知识，提升了科学探究、动手实践、语言表达等综合能力，更让他们在府城文化的浸润中建立起文化传承者的身份认同感，增强了对家乡的自豪感与自信心。孩子们在真实的文化情境中学习、思考与成长，逐步成为有知识、有能力、有情怀的府城小传人。(完)(刘圃妍)